Notes
よみもの
探求の過程の記録です。
身体・感情・思考——そこから見えてきたことを、ここに残していきます。
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よみもの
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うぬぼれ・プライドと自己愛の違い
「うぬぼれ・プライド」は、ロウアーセルフの質の一つです。 これは「自己愛」とはまったく異なるものです。 自己に対する愛とは、自分の不完全さに気づきたいと願い続けるあり方ではないかと思います。一方「うぬぼれ・プライド」は、自分の不完全さをと... -
Year2の終わりに――すでに持っていたもの
このシリーズ（BBSH生活ノート）について BBSH復学〜AS 3卒業までの記録を、旧ブログから再編集してお届けしています。他の読みものとは異なり、時系列に沿った連続もの(シリーズ)です。7回目はYear 2を終えるころに感じていたことについてまとめています... -
コンテナを大きくする――Year2の中盤
このシリーズ（BBSH生活ノート）について BBSH復学〜AS 3卒業までの記録を、旧ブログから再編集してお届けしています。他の読みものとは異なり、時系列に沿った連続もの(シリーズ)です。6回目はYear 2で学ぶヒーリングスキルとエネルギー的コンテナの関係... -
現代を生きる私たちの「ハラ」の認識
「腹を据える」「腹を割って話す」「腹が座っている」——私たちは日常のなかで、人生の本質や軸を語るときに、しばしば「腹」または「肚」という言葉を使います。それは単なる内臓の位置を指すのではなく、その人の在り方そのもの、揺るぎない中心を表す言... -
Class1 ――復学
このシリーズ（BBSH生活ノート）について BBSH復学〜AS 3卒業までの記録を、旧ブログから再編集してお届けしています。他の読みものとは異なり、時系列に沿った連続もの(シリーズ)です。5回目は渡航の過程や渡航や復学に際して起きた細々とした出来事、復... -
グラウンディング・ハラ — ヒーラーの身体をめぐるお話
「運動をしなさい」 Year1だった頃、当時へなちょこだった私は、人混みどころか人通りの少ない公道を少し歩くだけでも、頭クラクラ足元フラフラ視界グラグラになることをTeacherの一人に相談したところ、そのお答えは、濃い緑色の野菜を食べなさい。強めの... -
出発前夜に6年ごしの謎が明らかになった件
このシリーズ（BBSH生活ノート）について BBSH復学〜AS 3卒業までの記録を、旧ブログから再編集してお届けしています。他の読みものとは異なり、時系列に沿った連続もの(シリーズ)です。4回目はいよいよ復学のためにアメリカ合衆国へ渡航しようという頃の... -
チャクラとモディファイア——今この瞬間のあなたを映す仕組み
チャクラという言葉は、もうすっかり市民権を得た用語と言えるのではないでしょうか。各チャクラに対応する色や心理的機能についてはあちこちで語られていますが、対応する臓器や各チャクラの形状、2〜6チャクラに前後があること……こうした詳細はまた別の... -
仕組みを知りたいから
このシリーズ（BBSH生活ノート）について BBSH復学〜AS 3卒業までの記録を、旧ブログから再編集してお届けしています。他の読みものとは異なり、時系列に沿った連続もの(シリーズ)です。3回目は復学手続きを終えて宿題を書き上げたものの、まだ「ヒーリン... -
復学手続き中のあれこれ
このシリーズ（BBSH生活ノート）について BBSH復学〜AS 3卒業までの記録を、旧ブログから再編集してお届けしています。他の読みものとは異なり、時系列に沿った連続もの(シリーズ)です。2回目は進級申し込み書類が届いてから宿題に取り組みつつ不慣れな海...
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